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信息科技、藝術(shù)納入初中學考,就讀初中生均須參加考試,成績不計入中考錄取總分

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▲深圳市2025年中考(資料圖)。深圳晚報記者 嚴文婷 攝

深圳新聞網(wǎng)2025年10月29日訊(深圳晚報記者 王宇)近日,深圳市教育局在官網(wǎng)發(fā)布公開征求《關(guān)于做好初中信息科技和藝術(shù)科目學業(yè)水平考試工作的通知(征求意見稿)》意見的通告,就初中學考新安排向公眾征求意見。

根據(jù)征求意見稿,深圳將把信息科技、藝術(shù)兩個科目納入初中學業(yè)水平考試,考試對象為2024年秋季之后入學的七年級學生??荚嚦煽儾挥嬋胫锌间浫】偡?,在《考生檔案表》中記錄,供高中階段學校參考。

征求意見稿設(shè)置了過渡年份安排:2024年秋季入學的七年級學生,信息科技和藝術(shù)科目的過程性評價自八年級上學期開始記錄考查。

據(jù)悉,兩個科目的考試綜合成績由過程性評價和終結(jié)性評價各占50%構(gòu)成。過程性評價著重考查學生的日常表現(xiàn)及實踐參與情況,由初中學校在每個開課學期對學生的出勤情況、課堂綜合表現(xiàn)及參與校內(nèi)外科創(chuàng)或藝術(shù)實踐活動情況進行記錄,并于期末予以綜合評定。終結(jié)性評價著重考查學生的基礎(chǔ)知識和核心素養(yǎng),由初中學校根據(jù)學科特點和學校具體情況進行紙筆測試或?qū)嵺`操作考試,鼓勵有條件的學校探索實施上機考試。

學校根據(jù)《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》(下稱《課程方案和標準》)相關(guān)科目要求,按照“學完即考”的原則進行組織,原則上,信息科技的終結(jié)性評價安排在八年級下學期期末進行,藝術(shù)安排在九年級上學期期末進行。

據(jù)了解,考試內(nèi)容以《課程方案和標準》為依據(jù)確定。初中信息科技和藝術(shù)科目學業(yè)水平考試以核心素養(yǎng)為主要維度,結(jié)合課程內(nèi)容,對學生學業(yè)表現(xiàn)進行整體考核。信息科技科目依據(jù)《課程方案和標準》學業(yè)質(zhì)量的相關(guān)要求確定考試內(nèi)容,考核范圍為《課程方案和標準》中第四學段模塊七互聯(lián)網(wǎng)應用與創(chuàng)新和模塊八物聯(lián)網(wǎng)實踐與探索。藝術(shù)科目依據(jù)《義務教育藝術(shù)課程標準(2022版)》關(guān)于音樂、美術(shù)、舞蹈、戲?。ê瑧蚯?、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))相關(guān)學科學業(yè)質(zhì)量的要求確定考試內(nèi)容。

信息科技和藝術(shù)科目的綜合成績均按過程性評價和終結(jié)性評價成績各占50%的比例合成,滿分為100分,綜合成績大于等于60分為“合格”,否則為“待合格”??荚嚦煽?yōu)椤按细瘛钡膶W生,可向所在學校申請補考相應科目,補考原則上在正式考試的下一學期開學兩周內(nèi)完成。綜合成績須在中考報名時由初中學校錄入深圳市中考招生管理系統(tǒng)。所有在深圳市就讀的初中生均須參加考試,考試成績不計入中考錄取總分,在《考生檔案表》中記錄,供高中階段學校參考。

深圳市教育局還就征求意見稿作了起草說明。說明指出,將信息科技、藝術(shù)科目納入初中學業(yè)水平考試,符合教育部關(guān)于做好科學教育“加法”、實施美育浸潤行動的有關(guān)要求,符合《省實施意見》關(guān)于“初中學業(yè)水平考試科目涵蓋國家《課程方案和標準》規(guī)定的全部科目”的明確要求,有利于引導學生認真學習每門課程,達到合格要求,確保初中教育的基本質(zhì)量。

編輯:單銘捷

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