深圳新聞網(wǎng)2025年9月2日訊（深圳特區(qū)報(bào)記者 姚卓文 李麗 鄭銘） 9月1日，深圳市中小學(xué)幼兒園迎來(lái)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)第一天。從幼兒園到高中，從科技感十足的機(jī)器人互動(dòng)到傳統(tǒng)文化主題的“馬到成功”，從活力四射的校園樂(lè)隊(duì)到溫暖細(xì)致的志愿服務(wù)，全市中小學(xué)幼兒園紛紛用創(chuàng)意與心意為新學(xué)期拉開(kāi)序幕。新學(xué)期，新氣象，各種“花式”迎新禮在深圳校園處處上演，為孩子們的成長(zhǎng)注入熱情與期待。

育才二小把駿馬搬進(jìn)校園給學(xué)生送祝福。 深圳特區(qū)報(bào)記者 畢晗 賴?yán)?攝

智能萌趣開(kāi)學(xué)禮

9月1日上午，南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)明遠(yuǎn)學(xué)校在校門口迎來(lái)了開(kāi)學(xué)首批小一、初一新生時(shí)，一群人形機(jī)器人和機(jī)器狗格外吸引眼球。孩子們爭(zhēng)相與機(jī)器人握手、合影，第一次近距離接觸人工智能的驚喜，讓他們對(duì)新學(xué)期充滿好奇與期待。

龍崗區(qū)麓城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)舉行“開(kāi)學(xué)第一跑，樂(lè)啟新‘拾’光”秋季開(kāi)學(xué)典禮，新生們?cè)跈C(jī)器人和機(jī)器狗的陪伴下，跑出新學(xué)期的第一步，寓意健康、活力與探索精神同行。

福田區(qū)紅嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)置的智能機(jī)器人互動(dòng)區(qū)，讓孩子們?cè)谌の恫僮髦屑ぐl(fā)探索未知的熱情。

從握手互動(dòng)到趣味競(jìng)技，再到舞蹈表演，機(jī)器人成為新學(xué)期的科技使者，不僅讓孩子們玩得開(kāi)心，也在潛移默化中激發(fā)探索精神和學(xué)習(xí)興趣。

駿馬奔騰送祝福

而在育才二小，學(xué)校以傳統(tǒng)文化為元素，將五匹駿馬搬進(jìn)校園。孩子們?cè)谟|摸鬃毛、感受馬蹄聲的同時(shí)，理解“馬到成功”“龍馬精神”等寓意。校長(zhǎng)翁波特指出，這一創(chuàng)意既傳遞新學(xué)期祝福，也引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，奔向美好未來(lái)；而“五匹馬”的“五”則寓意“五育并舉”，體現(xiàn)學(xué)校在德育、美育等方面的系統(tǒng)教育思路。

羅湖區(qū)清秀幼教集團(tuán)榮悅幼兒園的開(kāi)學(xué)禮是一個(gè)色彩斑斕的“多巴胺”世界，寄語(yǔ)墻、漂流瓶互動(dòng)裝置讓孩子們?cè)谟螒蛑嗅尫徘榫w、收獲驚喜。

通過(guò)傳統(tǒng)文化元素和創(chuàng)意儀式，孩子們?cè)谠⒔逃跇?lè)的過(guò)程中感受成長(zhǎng)力量，激發(fā)新學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力與精神能量。

細(xì)致關(guān)懷護(hù)成長(zhǎng)

開(kāi)學(xué)不僅有趣味，也有溫度。羅湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校家委志愿者與高年級(jí)學(xué)生組成“雙向守護(hù)”團(tuán)隊(duì)，家委志愿者引導(dǎo)車流、協(xié)助學(xué)生入校，高年級(jí)同學(xué)手把手帶領(lǐng)低年級(jí)新生熟悉校園、找到班級(jí)，“志愿紅”守護(hù)與“手足情”溫暖交織，讓新生開(kāi)學(xué)第一天充滿歸屬感和幸福感。

羅湖小學(xué)以“翻越你的浪浪山”為主題舉辦新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，結(jié)合共建單位開(kāi)展安全教育，一年級(jí)小萌娃通過(guò)打卡、書(shū)寫(xiě)“人”字、班級(jí)合照等形式正式開(kāi)啟小學(xué)生活。

溫暖細(xì)致的守護(hù)與創(chuàng)意儀式交織，為孩子們鋪就一條安全、幸福、充滿期待的新學(xué)期之路。