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學生隨機編班 教師隨機匹配 深圳新生分班電腦說了算

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深圳新聞網2025年9月2日訊(深圳特區(qū)報記者 姚卓文)9月1日,全市中小學迎來新學年。與往年不同,今年深圳近40萬名小學一年級和初中一年級新生分班方式發(fā)生了新變化:采用“學生隨機編班、教師隨機匹配”的“雙隨機”模式。這一舉措從源頭上杜絕“重點班”“快慢班”,讓每位學生都在輕松、公平的氛圍中開啟新學年。

這次新生分班改革,是深圳創(chuàng)新落實教育部關于義務教育階段均衡編班要求的具體實踐。新生分班由各區(qū)教育局統(tǒng)一組織。每所學校的新生由系統(tǒng)一鍵隨機生成分班結果,一旦生成,任何人不得調整或更改,從機制上保障公平。

不僅新生隨機分班,教師配置也通過隨機方式確定。各校先根據(jù)班級數(shù)量組建相應師資團隊,教育部門再通過系統(tǒng)隨機將教師分配到班級,徹底避免“擇班擇師”的人為操作。整個分班過程全程錄像,并邀請公證機構現(xiàn)場監(jiān)督,確保每一環(huán)節(jié)公開、透明、可信。分班結果確定后,小學六年、初中三年期間班級保持穩(wěn)定,讓學生在熟悉的環(huán)境中持續(xù)成長。

教育界專家接受記者采訪時表示,把不同水平、不同特點的學生均衡地分到同一個班級,更有助于營造包容、積極的學習氛圍,帶動全體學生共同進步。而按考試分數(shù)進行分班,對提升成績的作用有限,反而容易加劇學生和家長的焦慮情緒。

這一新變化也得到了廣大家長的積極反饋?!斑@種做法太好了,為深圳點贊?!奔易↓埲A的新生家長李女士說,隨機分班減少了家長為“爭尖”而內卷,也讓孩子的學習回歸成長和綜合發(fā)展本身。

編輯:劉曉宇

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