□ Eris
最近有媒體報(bào)道說(shuō)90后都已經(jīng)是中年人了，很多朋友跟著一起凄凄慘慘戚戚，半是自嘲，半是承認(rèn)一個(gè)事實(shí)：我們的內(nèi)心都已經(jīng)不再年輕，不再無(wú)所顧慮。
開(kāi)學(xué)后，由于Stern MBA瘋狂的日程表和高大上的宴會(huì)活動(dòng)，朋友竟然開(kāi)始說(shuō)羨慕我是“精英”了。但在我等待offer的那段日子里，曾經(jīng)心理非常不平衡。我恨自己年紀(jì)漸長(zhǎng);恨自己作為一個(gè)女生沒(méi)有太多選擇;恨自己想要的太多，但又沒(méi)法不那么貪心。
而放眼望去，每個(gè)人看上去都比我離世俗意義的成功更近。他們都有some where to go，而我似乎只是在原地踏步，給自己喊一些帶有“理想”“自由”的空洞口號(hào)，可內(nèi)心并不知道要到哪里去。我怕我人生中最好的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了，然而我身在其中不自知，以為好時(shí)光還在前面。
我發(fā)現(xiàn)自己不再是小孩，是因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)長(zhǎng)輩已經(jīng)老了。我外婆喜歡學(xué)英語(yǔ)，前幾天我喝抹茶加了椰糖，很開(kāi)心，就教她coconut sugar。先教coconut，她知道可可，我說(shuō)：可可加上nut就是椰子。但是不管我怎么教她，她始終堅(jiān)持：可可，飲料，可可飲料……
外婆是一個(gè)無(wú)論何時(shí)都很體面的老知識(shí)分子，中學(xué)時(shí)帶她到學(xué)校去，老師都說(shuō)她“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。四年級(jí)時(shí)她逗我教她英語(yǔ)，其實(shí)是為了讓我復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí)的我一板一眼地教她，還很得意。而現(xiàn)在她再問(wèn)我英語(yǔ)，我還是會(huì)教她，只是要重復(fù)好多次。隔幾個(gè)月，我微信上還會(huì)收到相同的問(wèn)題?，F(xiàn)在的她依然優(yōu)雅美麗，但她的智慧被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地奪走了。
而我有一天也會(huì)像外婆那樣老去，失去本來(lái)的體力和智力，只能無(wú)助地等待別人的幫助。這讓我覺(jué)得很可怕。
很多人都把人生比作一個(gè)旅程。旅行時(shí)，有的人把預(yù)算花在衣食住行上，不能委屈了肉體；有人寧可做背包客，把預(yù)算留給各種新鮮刺激的游樂(lè)項(xiàng)目。無(wú)論是哪種，每次旅行你真正能夠帶走的，只是那段時(shí)間中你的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
人生是短暫的，最珍貴的資源不是金錢(qián)，而是時(shí)間。而人生和旅行一樣，唯一重要的是你主觀經(jīng)歷的事件、情感、和感官體驗(yàn)。如果用這種思路去想人生的話，短短七八十年的時(shí)間，有的人可能走遍了世界，有的人從出生到死都是停留在一個(gè)地方；有的人完成了百人斬的成就，有的人愿得一人心，白首不相離；有的人貧窮，有的人富有……這就像一個(gè)有分支的沙盤(pán)游戲，你的每一個(gè)選擇，都決定了你會(huì)有什么樣的體驗(yàn)。而最終，沒(méi)有人有資格評(píng)價(jià)你的一生到底有沒(méi)有價(jià)值，只有你自己才明白你這一生過(guò)得到底值還是不值，有沒(méi)有浪費(fèi)光陰。
昨晚和21歲就讀上MBA的印度小哥Aman談心，問(wèn)起他21歲時(shí)的心態(tài)是什么樣的？他說(shuō)他一心只想工作的事，如何申請(qǐng)、如何面試，根本沒(méi)有心思享受青春?；叵胛?1歲，第一次出國(guó)獨(dú)自生活，在墨爾本度過(guò)了生日，在對(duì)新環(huán)境的新鮮感中不斷探索和試錯(cuò)，迷茫又興奮。再看看Aman，23歲做banking，26歲做executive，30歲上福布斯，這樣的節(jié)奏簡(jiǎn)直不叫青春。
并不是說(shuō)一定要卯足勁頭往上爬，成為人生贏家，才算沒(méi)有浪費(fèi)人生。而是你難得來(lái)人間一趟，你會(huì)想把它浪費(fèi)在那些不美好、也不能讓你快樂(lè)的事物上嗎？
人生體驗(yàn)是非常私人化的。在這趟旅程里，我們可以做任何事——只要你能承受結(jié)果。想到這一點(diǎn)時(shí)，我反而釋然了。在那么多評(píng)判維度里，在某一個(gè)維度的上升，也許換一個(gè)角度看只是在來(lái)回轉(zhuǎn)圈。你引以為豪的資歷，也許在另一個(gè)群體的眼里，反而是無(wú)法融入的把柄。那么何必執(zhí)著于“上升”呢？在你的游戲里，你才是主角。每個(gè)人都是自由的。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，但同時(shí)，我們都會(huì)認(rèn)可一些所謂普世的東西：自由，平等，善良，財(cái)富，愛(ài)……但人與人之間最根本的價(jià)值觀區(qū)別，不在于認(rèn)可的是什么，而在于認(rèn)可的優(yōu)先級(jí)。在金錢(qián)和友情之間，孰輕孰重？在自由和婚姻之間，孰輕孰重？我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在根據(jù)自己的優(yōu)先級(jí)作出選擇。那么選擇什么，都是如人飲水，冷暖自知。
開(kāi)學(xué)選課時(shí)，我提到對(duì)一門(mén)Innovation and Design很感興趣。學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，選那干嘛？你每門(mén)課都是交了錢(qián)的，上點(diǎn)有用的課才是。我說(shuō)，可是我就是好奇??！你看，有的人選擇效率，有的人選擇好奇心，這并不矛盾，我們的軌跡還不是會(huì)交叉在這里，又會(huì)無(wú)限延伸開(kāi)去。
回頭看看，我已經(jīng)看過(guò)五大洲的風(fēng)景，收集了三大盒徽章，完成了好幾個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想。那些時(shí)光不能說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮，但的確是我人生中最好的日子。它就像壓箱底的寶藏，讓我無(wú)論遇到什么，都有經(jīng)歷過(guò)美好的底氣。
總之，我現(xiàn)在已經(jīng)不那么害怕了。
作者本科階段游學(xué)五大洲，畢業(yè)于美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)。今年被紐約大學(xué)商業(yè)管理與電影制作雙學(xué)位錄取
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